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RPC-SO-26-No.439-2024Maestría enEducación
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Fortalecer competencias de profesionales para innovar en el ámbito de la orientación educativa, vocacional, familiar y profesional promoviendo el desarrollo de habilidades blandas de educadores, estudiantes y familias. Desde enfoques humanistas y psicopedagógicos para generar propuestas educativas, contribuyendo a la convivencia armónica, a desafíos educativos fomentando entornos inclusivos y estimulantes.
Postula aquíQuienes aspiren al programa deben poseer preferentemente los títulos de tercer nivel de grado relacionado con el campo específico de educación. También podrán postular profesionales a fin al campo educativo como profesionales de los Departamentos de Consejería Estudiantil (DECE) y otras disciplinas o campos de conocimiento que tengan experiencia profesional educativa de al menos un año (1 año).
En el caso de que el título de grado sea obtenido en el exterior, el estudiante para inscribirse en el programa deberá presentarlo a la IES debidamente apostillado o legalizado por vía consular.
Compromiso ético y sensibilidad hacia contextos de diversidad y vulnerabilidad.
Habilidades de comunicación oral y escrita.
Capacidad de análisis crítico, pensamiento reflexivo y argumentación fundamentada.
Disposición para el trabajo colaborativo y el aprendizaje autónomo.
Motivación hacia la innovación y el desarrollo profesional permanente.
Conocimientos básicos en metodologías de investigación y uso de TIC.
Conoce los requisitos necesarios para iniciar tu formación y el paso a paso del proceso de admisión.
Capacidad para diseñar e implementar estrategias innovadoras que fortalezcan las habilidades blandas en equipos docentes y estudiantiles, promoviendo una cultura educativa colaborativa e inclusiva.
Preparado para identificar necesidades educativas y planificar intervenciones orientativas efectivas, aplicando métodos de evaluación que garanticen la calidad y pertinencia de los programas educativos.
Domina enfoques y técnicas de investigación que le permiten generar conocimiento y propuestas de mejora en los ámbitos de la orientación educativa integral; aplicando modelos y protocolos especializados en orientación y evaluación.
Capacitado para integrar nuevas tecnologías para innovar las estrategias psicopedagógicas y promoción de habilidades blandas.
La actuación profesional se sustenta en principios éticos, de respeto a los derechos humanos, la inclusión, la interculturalidad y la diversidad, contribuyendo al bienestar, la equidad y el desarrollo integral de las comunidades educativas.
Horarios de atención: 08H30 - 17H30
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