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Nemo enim ipsam voluptatem quia voluptas sit aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos qui ratione voluptatem sequi nesciunt.
Formar profesionales capacitados para ofrecer cuidados de alta calidad a individuos y comunidades, promoviendo la salud, previniendo enfermedades y manejando condiciones de salud en diversos entornos.
7 periodos ordinarios y (2 periodos de internados rotativos).
Licenciado/a en Enfermería.
Formar profesionales capaces de valorar, diagnosticar, planificar, ejecutar, dar seguimiento y evaluar el proceso de atención de enfermería a las personas sanas o enfermas, a las familias y a la comunidad, desde una perspectiva integral e inclusiva; mediante el desarrollo de actividades de cuidado, promoción, prevención, recuperación y rehabilitación en todos los niveles de atención de salud, con bases científicas y éticas.
Dominar saberes teórico-prácticos, tecnológicos y ancestrales vinculados al PAE y al Modelo de Atención Integral de Salud con enfoque inclusivo.
El perfil de egreso en enfermería, según el Acuerdo Ministerial 118, incluye brindar atención integral, gestionar servicios de salud, participar en políticas y educación, y promover la investigación y el respeto a los derechos humanos.
Para un desempeño efectivo, los futuros enfermeros deben dominar políticas de salud, coordinar el cuidado comunitario, aplicar principios éticos, abordar problemas interculturales, dirigir investigaciones, comunicarse en varios idiomas y respetar los derechos humanos.
La carrera de enfermería asegura que los egresados brinden cuidados equitativos y efectivos mediante el Modelo Integral en Salud y el Proceso de Atención de Enfermería, desarrollando programas educativos y realizando investigaciones.
La carrera de enfermería capacita a los futuros profesionales para mejorar la calidad de vida y el medio ambiente, respetando la diversidad y la ética, reduciendo inequidades sanitarias, y promoviendo la salud y el desarrollo sostenible.
La carrera de enfermería adopta un enfoque integral e inclusivo, garantizando igualdad y sin discriminación. Usa un modelo pedagógico socio-crítico para fomentar la reflexión, el aprendizaje colaborativo, y valorar saberes ancestrales.
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