Diversificación de la enseñanza mediante el Diseño Universal para el Aprendizaje
Objetivos
- Conocer la normativa de operación de vuelos ante la DAC, conceptos básicos del uso de drones y sus aplicaciones.
- Operar y planificar de vuelos según su necesidad.
- Manejar y levantar datos topográficos mediante el uso de Sistemas GPS.
- Procesar y manipular datos mediante el uso de software fotogramétrico con fines topográficos.
Dirigido a
El curso está dirigido a estudiantes, técnicos, encargados de proyectos, Ingenieros, Arquitectos, y Profesionales en las ramas afines y comunidad en general.
Duración
40 horas (22 virtuales + 18 autónomas).
Inversión
$ 120,00 (pronto pago hasta el 28 de mayo/24) y participantes de instituciones bajo convenio con la Universidad San Gregorio de Portoviejo y el CTT-San Gregorio.
$150,00 hasta antes del curso
Se puede financiar con tarjetas de crédito.
Ejes Temáticos:
Eje Temático 1:
Diversas maneras de aprender y los niveles de concreción curricular y su flexibilidad.- Buscar comprender la variabilidad de estudiantes y cómo promover la flexibilidad del currículo para desarrollar prácticas educativas inclusivas.
Eje Temático 2:
Introducción al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y principio de Compromiso. Permitirá identificar y relacionar las políticas, culturas y prácticas inclusivas con el Diseño Universal para el Aprendizaje.
Eje Temático 3:
Principio de Representación y Principio de Expresión y Acción del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
Identificará los principios y estrategias del Diseño Universal para el Aprendizaje que fortalezcan sus prácticas
educativas inclusivas.
Eje Temático 4:
Planificación Microcurricular con base al Diseño Universal de Aprendizaje. Logrará desarrollar estrategias pedagógicas con base al Diseño Universal para el Aprendizaje que permita una planificación microcurricular inclusiva.
Información de Contacto
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